Վիճակագրութիւն եւ տուեալներու գիտութիւն
Տուեալներու գիտութեան հանգրուաններն ու դրական եւ բացասական կողմերը ներկայացնելէ ետք, կ’աշխատինք վիճակագրական տուեալներու վերլուծութեամբ: Կը ծանօթանանք քանակական եւ որակական տուեալներու ներկայացման տարբեր ձեւերուն: Կը հաշուենք քանակական տուեալներու հեռաւորութիւնը, կրկնուողը, միջինը, միջնական:
Տասնորդական թիւերը եւ անդեզրը
Այցելեցինք անդեզրի թուաբանութեան խմբակը ուր աշխատեցանք տասնորդական թիւերուն հետ: Բաղդատեցինք, գումարեցինք եւ հանեցինք տասնորդական թիւերը: Տեսանք անդեզրի դիւրութիւններն ու վտանգները:
Բացասական թիւեր եւ ռոպոթներ
Կ’աշխատինք բացասական թիւերուն հետ: Կը բաղդատենք, կը գումարենք, կը հանենք զանոնք: Մեզի կ’օգնեն ռոպոթները:
Տասնորդական թիւերը եւ անդեզրը
Այցելեցինք անդեզրի թուաբանութեան խմբակը ուր աշխատեցանք տասնորդական թիւերուն հետ: Բաղդատեցինք, գումարեցինք եւ հանեցինք տասնորդական թիւերը: Տեսանք անդեզրի դիւրութիւններն ու վտանգները:
Համաչափութիւն
Կը ծանօթանանք համաչափութեան: Կը գծենք պատկերներու համաչափները, համաչափութեան առացնքները: Կը տեսնենք բնութեան եւ կեանք այլ ոլորտներուն մէջ համաչափութիւնները:
Ուժանիւթ եւ կոտորակներ
Կը ծանօթնանք ուժանիւթի տարբեր տեսակներուն: Կը հասկնանք վերանորոգուող ուժանիւթի գործածութեան կարեւորութիւնը: Կ’ուսումնասիրենք կոտորակները, անոնց յատկութիւնները, գումարումը, հանումը եւ բազմապատկութիւնը:
Վիճակագրութիւն եւ տուեալներու գիտութիւն
Տուեալներու գիտութեան հանգրուաններն ու դրական եւ բացասական կողմերը ներկայացնելէ ետք, կ’աշխատինք վիճակագրական տուեալներու վերլուծութեամբ: Կը ծանօթանանք քանակական եւ որակական տուեալներու ներկայացման տարբեր ձեւերուն: Կը հաշուենք քանակական տուեալներու հեռաւորութիւնը, կրկնուողը, միջինը, միջնական:
Գիտական մեթոտը եւ անկիւն կիսողը
Այստեղ կը ներկայացուին գիտական մեթոտն ու անոր հանգրուանները: Գիտական մեթոտը կը կիրառուի մայրամուտի տարբեր գոյները վերլուծելու համար: Ուսողութեան բաժնին մէջ կը ծանօթանանք անկիւն կիսողին, կը սորվինք գծել զայն, տարբեր հաշիւներ կը կատարենք եւ խնդիրներ կը լուծենք օգտուելով անկիւն կիսողի սահմանումը:
Փոփոխականներու պատմութիւնը եւ գործածութիւնը
Կը ծանօթանանք փոփոխականներու պատմութեան: Ուրկէ կու գան: Ինչու այս տառերն են որ ամէնէն շատ կը գործածենք հանրահաշիւին մէջ: Ինչ պիտի ըլլար եթէ օգտագործէինք ք-ն, փ-ը եւ անոնցմով ծանօթանայինք փոփոխականներու յատկութիւններուն:
Արհեստական Բանականութիւն եւ հատուածի մը ուղղահայեաց երկհատիչ գիծը
Արհեստական բանականութեան ծանօթացում մըն է: Կը գործածենք ՉէթՃիՓիԹին: Կը հասկնանք Արհեստական բանականութեան առաւելութիւններն եւ վտանգները: Կը սահմանենք եւ կը գծենք հատուածի մը ուղղահայեաց երկհատիչ գիծը օգտագործելով ուղղաչափը, գծաքաշը կամ կարկինը: Կը յայտնաբերենք ուղղահայեաց երկհատիչ գիծին տարբեր յատկութիւններն ու կը կիրառենք զանոնք: